Abstract: Die Reaktion eines Berlioz auf chinesische Opern, aufgeführt bei der Weltausstellung 1851 in London, war denkbar ungnädig: „Katzenjammer“ sei das gewesen, so schreibt er. Oper jedenfalls sei das nicht, […]

Zum Abschluss der Reihe „On Stage: Chinesische Oper im Kulturkontakt“ wird in Kooperation mit dem Center for Modern East Asian Studies (CeMEAS) der preisgekrönte Film Cunxi 村戏 / Bangzi Melody […]

Abstract: This talk will examine some key issues that concern scholars who attempt to figure out the historical roots of our contemporary problems. One the one hand, some scholars have […]

Zielgruppe und Zielsetzung der Sommerschule: Die “Sommerschule zu empirischen Forschungsmethoden in der chinesischen Sprachwissenschaft und Fachdidaktik” richtet sich an Doktorand*innen und Nachwuchswissenschaftler*innen, die zu einem Thema der Sinolinguistik oder chinesischen […]

Das Ostasiatische Seminar lädt alle Erstsemester für den 12. Oktober 2018 von 10:00-13:00 Uhr zu einer Informationsveranstaltung über unsere Bachelorstudiengänge in das Zentrale Hörsaalgebäude ZHG 002 ein. Da wir an […]

Das Ostasiatische Seminar lädt alle Erstsemester für den 12. Oktober 2018 von 13:00-14:00 Uhr zu einer Informationsveranstaltung über unseren Master Modern Sinology in das Zentrale Hörsaalgebäude ZHG 002 ein.

Das Ostasiatische Seminar lädt alle Erstsemester für den 12. Oktober 2018 von 13:00-14:00 Uhr zu einer Informationsveranstaltung über unseren Master of Education Chinesisch als Fremdsprache in das Kulturwissenschaftliche Zentrum KWZ […]

Abstract: A lecture illustrated with the speaker’s latest field study on Japanese colonial Shinto shrines in Taiwan—the more than 400 Shinto Shrines built by the Japanese colonizers over the 50 […]

Abstract: Recently scholars in the study of antiquity around the world began to notice a trend of increasing interest in doing comparative studies. How should comparative study, particularly of the […]

Abstract: 摘要： 汉字是汉语学习和教学中的一大难点。本讲座将从以下角度解读汉字教学及学习的相关问题：1. 掌握汉字是学好汉语的前提吗？ 2. 汉字学习任务真的那么繁重吗？汉字学习有何理据？ 3. 汉字造字法：六书。科学指导还是陈旧概念？ 4. 词本位VS字本位，孰优孰劣？ 5. 汉字教学有哪些技巧及注意事项？ Schriftzeichen gelten als eine zentrale Schwierigkeit beim Erlernen der chinesischen Sprache. Der Vortrag wird die Vermittlung der chinesischen […]

Abstract: China gerät immer mehr in den Blick. Präsident Xi Jingping treibt auf vielen Ebenen offen und selbstbewusst den Wiederaufstieg Chinas voran. Als permanentes Mitglied im UN-Sicherheitsrat ist China bereits […]

Program: Opening 13:00-13:10 Prof. Xiaohua Yu (Göttingen), Introducing the program and the participants from University of Göttingen (于晓华教授：介绍会议日程以及哥廷根大学的与会者) Dr. Xu Ning (NJU), Introducing the participants from Nanjing University and IDEI […]

Im Kontext der Einführung in den Buddhismus (Teil des Moduls Geistesgeschichte) findet ein Gastvortrag statt. Ein führender Mönch vom Fagu-Kloster in Nordtaiwan kommt nach Göttingen und hält einen Vortrag zur […]

Arbeitskreis Sozialwissenschaftliche Chinaforschung- Jahrestagung 2018 Hier erhalten Sie mehr Informationen.

Abstract: Inner Mongolia belongs to the Northeast Asian Frontier Region as defined by Owen Lattimore. Since the beginning of the twentieth century, this macro-region has been subjected to various political […]

Abstract: In recent years, many Chinese scholars have rethought the paradigm of national history. Consequently, research on borders and border-crossing history has become increasingly popular. In this context, some scholars […]

Mit: Michael Ma (SACOM, Students and Scholars Against Corporate Misbehaviour, Hongkong), Peter Birke und Daniel Fuchs (Georg-August-Universität Göttingen). Moderation: Katja Pessl (CeMEAS) Die Zahl der Streiks und Proteste in Chinas […]

Die Seminare für Arabistik/ Islamwissenschaft, Iranstik, Turkologie und das Ostasiatische Seminar laden ein zum BerufsInformationsTag. Nähere Informationen zum Programm erhalten Sie hier.

Die Veranstaltung bietet eine humorvolle Einführung in Grundkenntnisse der chinesischen Sprache. Sie erlernen Grundstrukturen chinesischer Schriftzeichen und werden in die Herausforderungen der Übersetzung aus dem / in das Chinesische eingeführt. […]

Zhèng dà guāng míng: 1706 steht Charles Maigrot vor dem chinesischen Kaiser. Als er aufgefordert wird, einige Schriftzeichen zu erläutern, versagt er kläglich. Kurz darauf werden die Missionare des Landes […]

Abstract: Recent years have witnessed a dramatic growth of Chinese learners worldwide and a need for cross-linguistic research on Chinese literacy development. Drawing upon theories of visual complexity effect (Su […]

Abstract: Historians know one thing about presentism: they are against it. Yet what exactly presentism is, they cannot agree. Is it a focus on modern history or a novel way […]

Abstract: The One Belt One Road project (OBOR, later known as the Belt and Road Initiative, BRI), initiated by Chinese President Xi Jinping, took shape in October 2013. It is […]

Abstract: China needs to feed about one fifth of the world population but has only 7 percent of world’s arable land. Ensuring food security has been always a challenge and […]

Abstract: 摘要：在第二语言技能教学中，口头表达训练是学习者最需要教师帮助的项目之一，也是最能检验教师教学能力的科目，有很大的研究空间。本讲座的内容分为两个部分：第一部分：“汉语口头表达训练的基本问题与教学策略”，简要论述口语课的定位及教学目标，着重梳理教学中存在的实际问题和对应的教学策略。第二部分：“海外环境下的汉语口头表达训练”，分析海外环境下汉语口头表达训练的特点以及如何从教师、教材、教学方法等方面进行环境补偿。 In second language teaching, the training of oral competence is one of the most important skills for students that requires their teacher’s support. That is why it is […]

Abstract: With smog now constituting part of the daily health threats for Chinese people, many pollution tracking APPs have come into the market to meet the demand for smog related […]

Abstract: Most literary histories of Twentieth Century China describe the output of the Cultural Revolution (CR) in a few sentences or paragraphs. Legal and officially endorsed literary texts of the […]