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Oktober 2018

Vortrag: Mu-chou Poo (Chinese University of Hong Kong): „Old society, New Belief: Religious transformation of Rome and China (1st – 6th c. CE)“

25. Okt., 18:00 - 20:00
Zentrales Hörsaalgebäude, ZHG 004,
Platz der Göttinger Sieben 5
37073 Göttingen

Abstract: Recently scholars in the study of antiquity around the world began to notice a trend of increasing interest in doing comparative studies. How should comparative study, particularly of the ancient world, be conducted, what are the benefits, what are the issues, are still problems that draw debates among scholars. This talk intends to use the example of a comparative project to address some of the issues in the comparative study of antiquity. This is a project comparing early Christianity…

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Fachvortrag zur Fachdidaktik Chinesisch: Prof. Dr. YANG Yuling 杨玉玲 (Beijing Language and Culture University): 汉字造字法和汉字教学 / Struktur und Didaktik der chinesischen Schriftzeichen

25. Okt., 18:00 - 20:00
Verfügungsgebäude (VG) 2.105,
Platz der Göttinger Sieben 7
37073 Göttingen

Abstract: 摘要: 汉字是汉语学习和教学中的一大难点。本讲座将从以下角度解读汉字教学及学习的相关问题:1. 掌握汉字是学好汉语的前提吗? 2. 汉字学习任务真的那么繁重吗?汉字学习有何理据? 3. 汉字造字法:六书。科学指导还是陈旧概念? 4. 词本位VS字本位,孰优孰劣? 5. 汉字教学有哪些技巧及注意事项? Schriftzeichen gelten als eine zentrale Schwierigkeit beim Erlernen der chinesischen Sprache. Der Vortrag wird die Vermittlung der chinesischen Schrift und deren Problematik aus folgenden Blickwinkeln beleuchten: 1. Muss man die chinesische Schrift erlernen, um Chinesisch zu lernen? 2. Ist es tatsächlich eine so komplexe Aufgabe, Schriftzeichen zu lernen? Gibt es Regeln oder Prinzipien des Schriftzeichenlernens? 3. Sind die „sechs Bildeweisen“ (liu shu) der Schriftzeichen aus dem chinesischen Altertum…

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November 2018

Trittin trifft Volker Stanzel, Ulrich Delius und Prof. Dr. Axel Schneider – „China – Aufstieg eines neuen Hegemons?“

13. Nov., 19:00 - 21:00
DT Keller,
Theaterplatz 11
37073 Göttingen

Abstract: China gerät immer mehr in den Blick. Präsident Xi Jingping treibt auf vielen Ebenen offen und selbstbewusst den Wiederaufstieg Chinas voran. Als permanentes Mitglied im UN-Sicherheitsrat ist China bereits seit langem ein zentraler Akteur in den internationalen Beziehungen. Die chinesische Führung klammert in ihrem Handeln aus, was ihrer Ansicht nach nicht wichtig ist – wie etwa die Menschenrechte. Die Inhaftierung Oppositioneller und die umfangreiche soziale Überwachung sind zwei Beispiele dafür. Als regionaler Hegemon hingegen agiert China klassisch unilateral mit…

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“China’s Role in a Changing Global Economy” (2018年哥廷根大学-南京大学研讨会:变化的全球经济和中国发展)

16. Nov., 13:00 - 16:00
Seminar Room 1, DARE (9.136, Blue tower),
Platz der Göttinger Sieben 5
37073 Göttingen

Program: Opening 13:00-13:10 Prof. Xiaohua Yu (Göttingen), Introducing the program and the participants from University of Göttingen (于晓华教授:介绍会议日程以及哥廷根大学的与会者) Dr. Xu Ning (NJU), Introducing the participants from Nanjing University and IDEI (徐宁博士: 介绍南京大学的与会者以及南京大学产业经济研究院) Presentations: 13:10-16:00 1,Prof. Zhibiao Liu (NJU): Globalization and Advanced Countries-of-Manufacture from a Perspective of Global Value Chain (刘志彪教授:GVC视角下的全球化与建设制造强国) 2, Prof. Krisztina Kis-Katos (Göttingen): Current research on International Economic Policy: Potential linkages to China (Krisztina Kis-Katos教授:和中国相关的国际经济政策进展) 3,Dr. Liu Chen (NJU):Development Patterns of Emerging and Strategic Industries in China (陈…

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Dharmameister Kaiyin: „Path to Happiness: Loving-kindness Meditation“

16. Nov., 14:00 - 17:00
Zentrales Hörsaalgebäude, ZHG 004,
Platz der Göttinger Sieben 5
37073 Göttingen

Im Kontext der Einführung in den Buddhismus (Teil des Moduls Geistesgeschichte) findet ein Gastvortrag statt. Ein führender Mönch vom Fagu-Kloster in Nordtaiwan kommt nach Göttingen und hält einen Vortrag zur buddhistischen Meditation. Sie alle sind herzlich eingeladen, diesen sicherlich spannenden Vortrag zum Buddhismus aus einer Innenperspektive zu besuchen. Sprache: Hochchinesisch mit Übersetzung ins Englische Übersetzer: Shi Chanzhen PS: Für die Studenten*innen, welche die Vorlesung zum Buddhismus besuchen, ist dieser Vortrag Teil der Lehrveranstaltung.

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