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SUMMARY:Lecture: Nationalism and the Crisis of Modernity (Prasenjit Duara)
DESCRIPTION:Join Zoom Meeting: https://uni-goettingen.zoom.us/j/97494889145?pwd=SlN6bGhJWUF4dUVObUJFaW4vM282QT09\nMeeting ID: 974 9488 9145\nPasscode: 269109 \nThis lecture is presented within the framework of the Joint Center for Advanced Studies project “Worldmaking from a Global Perspective: A Dialogue with China” as part of the project “Conceptions of World Order and Their Social Carrier Groups”. \nAbstract:\n“Whether or not there is a direct causal relationship\, nationalism is at the heart of all the crises in the modern world and becomes entangled in its effects. As the fundamental source of authority for all modes of governance in the world\, we are beholden to its capacity to resolve these cascading crises. I have long argued that its core confessional and anarchic constitutive form does not afford this capaciousness. It is plain to see this in how the WHO is being hampered in the present pandemic by powerful national interests. “I argue that the nation form is the ‘epistemic engine’ driving the globally circulatory and doxic Enlightenment ideal of the conquest of nature and perpetual growth that sustains the runaway technosphere. The cascading crises that we have already witnessed in this century – financial\, economic\, epidemic and climatological—are rooted significantly in this technosphere. At the same time\, we will have to find our way through and out of these forms to secure a sustainable planet. Drawing from a paradigm of ‘oceanic temporality’ to grasp counter-finalities generated by the epistemic engine I explore the interstitial spaces and counter-flows of social movements that are seeking to develop a post-Enlightenment and a planetary\, rather than a global\, cosmology.” \nAbout Prasenjit Duara:\nPrasenjit Duara is the Oscar Tang Chair of East Asian Studies at Duke University. He was born and educated in India and received his PhD in Chinese history from Harvard University. He was previously Professor and Chair of the Dept of History and Chair of the Committee on Chinese Studies at the University of Chicago (1991-2008). Subsequently\, he became Raffles Professor of Humanities and Director\, Asia Research Institute at National University of Singapore (2008-2015). In 1988\, he published Culture\, Power and the State: Rural North China\, 1900-1942 (Stanford Univ Press) which won the Fairbank Prize of the AHA and the Levenson Prize of the AAS\, USA. Among his other books are Rescuing History from the Nation (U Chicago 1995)\, Sovereignty and Authenticity: Manchukuo and the East Asian Modern (Rowman 2003) and most recently\, The Crisis of Global Modernity: Asian Traditions and a Sustainable Future (Cambridge 2014).
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SUMMARY:Vortrag: Die Pekinger Studentenbewegung 2.-31.Mai 1989
DESCRIPTION:Erlebnisbericht von Helmut Opletal \nZoom-Link: https://s.gwdg.de/5tnkdO \nAnfang Mai 1989 fuhr Helmut Opletal im Auftrag des ORF nach Peking\, um über den historischen China-Besuch des sowjetischen Staats- und Parteichefs Michail Gorbatschow zu berichten. Schließlich verbrachte er vier Wochen in China\, und nicht Gorbatschow\, sondern die Studentenproteste wurden zum Schwerpunkt seiner Berichterstattung. In dieser Zeit (2.-31. Mai 1989) entstanden in den Wochen vor der Niederschlagung der Bewegung hunderte persönliche Fotos. Es sind keine Bilder der Panzer und tragischen Ereignisse von Anfang Juni\, sondern Szenen voller Zuversicht und Hoffnung vor allem junger Menschen auf mehr Freiheit\, Demokratie und einen nachhaltigen gesellschaftlichen Wandel. \nDie Fotos dieser Präsentation und zahlreiche weitere finden Sie unter https://photos.app.goo.gl/Kws7c5kuc763Lks38. \nDr. Helmut OPLETAL\, Jg. 1952\, studierte an der Universität Wien Publizistik\, Politikwissenschaft und Sinologie. 1973  gehörte er zu den ersten österreichischen Austauschstudenten in China\, zwischen 1976 und 2009 war er Redakteur und Reporter für den ORF\, 1980-85 auch China-Korrespondent mehrerer deutschsprachiger Zeitungen. Seit 2002 ist Opletal als Lehrbeauftragter\, Gastprofessor und Projektmitarbeiter am Institut für Ostasienwissenschaften der Universität Wien tätig.
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SUMMARY:Lecture: China’s Ambitions in East Asia: Implications for Security and Stability (Helena Legarda)
DESCRIPTION:Helena Legarda\nSenior analyst\, Mercator Institute for Chinese Studies\, Berlin \nZoom-Link: https://s.gwdg.de/MQZZWW
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SUMMARY:CeMEAS Research Salon & Discussion: 100 Years of CCP History – 100 Jahre KPCh History in three keys: The Cultural Revolution as event\, memory\, and theory
DESCRIPTION:Looking at 100 years of CCP history\, the Cultural Revolution emerges as a key event in post-49 history. The idea is that understanding the Cultural Revolution is crucial to understanding both the Maoist period and the post-Maoist period of CCP history. In no socialist country has the leader of the Communist Party dared to mobilize the population against the Party\, and to some degree\, it is still a mystery that the CCP survived this attack. Mr Cui Jinke\, doctoral student from the University of Vienna\, will introduce insights from his doctoral project on factionalism in CCP history\, and Susanne Weigelin-Schwiedrzik as well as Sascha Klotzbücher will discuss his findings in the context of research strategies that focus on memory and theoretical approaches to explaining the Cultural Revolution. \nPresenter: Cui Jinke (University of Vienna)\nModerator: Sascha Klotzbücher (University of Göttingen)\nDiscussants: Susanne Weigelin-Schwiedrzik (University of Vienna) & Felix Wemheuer (University of Cologne)\nZoom link: https://s.gwdg.de/6OYGsF \nPancake and Ladder: Inside Local Factional Politics during the Cultural Revolution\nCui Jinke (University of Vienna) \nThe Cultural Revolution (CR)\, known as the Ten Years of Chaos\, is the most sustained and intensive factional struggle in the 100-year history of the Chinese Communist Party. However\, the official party history records tend to be silent and vague on the content of factional politics\, especially when it comes to the local levels of the political process. Moreover\, the lack of local sources makes it more difficult to analyze its variety outside the center. On the local level\, do the factional conflicts occur inside the rebel groups\, or between the rebels and the conservatives supported by the army? Is it a game of “the winner takes it all”\, or is it a “balance of power” game? By analyzing the primary sources from the process\, oral history records\, and local chronicles from Shandong province\, this presentation will show that policy reversals have repeatedly occurred in the process of local factional politics (called turn over pancakes翻烙饼 during the CR). A typical factional circle starts with a crisis initiated as a result for a certain central political agenda.  Then a specific group is mobilized to attack selected targets. When the crisis rises to a certain level\, the campaign initiator intervenes on behalf of the criticized target and offers a way out. This tactic is described as “setting aladder架梯子“. Through this method\, the campaign initiator tries to gain the gratitude and loyalty from those factions which had been under attack. In local factional practice\, the optimal solution\, i.e that the winner takes it all\, was rarely achieved. Instead\, usual procedure is constant internal split and repeated balancing of power. This finding will contribute to understanding the complicated local factional political process in CR. \nCui Jinke崔金珂 is a PhD student at the Department of East Asian Studies – Sinology (University of Vienna). He obtained her MA at Peking University\, majoring in the History of the CCP. For his research on the Cultural Revolution Cui Jinke conducted fieldwork in Shandong and Shanxi provinces\, collecting local archival materials and conducting oral history interviews since 2013.
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SUMMARY:Conceptualizing Planetary Humanities -  A Public Panel (Two Parts)
DESCRIPTION:This public panel is part of a workshop hosted by Bo Strath\, John Noyes & Dominic Sachsenmaier. It will discuss some of the major themes\, contours\, contexts\, interventions\, challenges\, or potential pitfalls of the humanities understood as a planetary endeavor. The two panels (about one hour each) will be broadcast on youtube livestream.  \nPart One: June 24th\, 16.00-17.15  Central European Time  \nChair: Selcuk Esenbel (Bogazici University) \n– Dipesh Chakrabarty (University of Chicago)\n– Rochona Majumdar (University of Chicago)\n– Walter Mignolo (Duke University)\n– Henning Trüper (Free University Berlin)\n– Achille Mbembe (University of the Witwatersrand) \nLivestream: https://youtu.be/ugLel0HrieA \nPart Two: June 25h\, 9.00-10.15 am Central European Time \nChair: Dominic Sachsenmaier (Göttingen University) \n– Wang Hui (Tsinghua University)\n– Selcuk Esenbel (Bogazici University)\n– Nkatha Kabira (University of Nairobi)\n– Hsiung Ping-Chen (Academia Sinica)\n– Premesh Lalu  (University of the Western Cape) \nLivestream: http://youtu.be/rmUbJfWL5HQ
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SUMMARY:汉语教学培训 线上 讲座 – Chinesischlehrerfortbildung Online Veranstaltung
DESCRIPTION:汉语作为外语 阅读技能的培养 — 从汉语综合课阅读教学入手\nErwerb der Lesekompetenz für Chinesisch als Fremdsprache — Einführung in die Vermittlung der Lesekompetenz im Allgemeinen Chinesischunterricht \n讲座要点 Informationen \n讲座内容: 剖析汉语语言特点，帮助学习者提升汉语阅读理解能力；\n分析汉语书面语特点，结合教学法进行阅读课教学设计；\n以初级、准中级水平阅读教材为案例，互动交流、准备教案。\n讲座形式：两次课程，教师讲解、互动讨论、微格教学。\n讲座特色：从教学案例入手，互动交流讨论；\n微课教学，模拟授课；\n听众互评，教师点评。 \nInhalt: \n• Verbesserung des Leseverständnisses von Chinesischlernenden durch die\nUntersuchung sprachlicher Besonderheiten; \n• Planung von Unterricht zum Leseverständnis mittels Analysen\nschriftsprachlicher Merkmale und didaktischen Methoden; \n• Interaktiver Austausch und Erstellung von Unterrichtsplänen mit beispielhaften Lesematerialien für Anfänger und Quasifortgeschrittene. \nFormat: Zwei Termine\, Vorträge durch Dozentin\, interaktiver Austausch\, Lehrverhaltenstraining \nBesonderheiten: \n• interaktive Diskussionen auf der Grundlage von Unterrichtsfallbeispielen;\n• Mikrounterricht und Unterrichtssimulationen;\n• Gegenseitige Einschätzungen durch die Teilnehmer und Kommentierung\ndurch die Dozentin. \n主讲人简介 Über die Dozentin \n王健昆，北京师范大学汉语文化学院副教授，硕士生导师。主要研究专长：汉语教学语法、汉语作为第二语言教学法、汉语语音习得与汉外语音对比、海外本土汉语教师培训；发表学术论文20余篇，编写教材多部，出版辞书多部。曾在美国、英国大学任教，曾任孔子学院中方院长。 \nWANG Jiankun\, Associate-Professorin am Institut für Sprach-und Kulturwissenschaften der Beijing Normal University (Pädagogische Universität Peking); Forschungsschwerpunkte: Didaktik der chinesischen Grammatik und Chinesisch als Fremdsprache\, Erwerb der chinesischen Phonetik und deren interlingualer Vergleich\, internationale Ausbildung lokaler Chinesischlehrkräfte; Veröffentlichung von über 20 Fachaufsätzen und mehrerer Wörterbücher\, Erstellung zahlreicher Lehrmittel; Lehrtätigkeiten an US-amerikanischen und britischen Universitäten sowie Tätigkeit als chinesische Direktorin eines Konfuziusinstituts in der Vergangenheit. \n报名链接 Anmeldung unter：https://forms.gle/Px3Wc6ShtMGSZGgK7 \n名额限定，报名截止日期为6月7日。 \nTeilnehmeranzahl begrenzt\, Anmeldefrist bis zum 07.06.2021. \n讲座将用中文进行。Veranstaltungssprache: Chinesisch.
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SUMMARY:CeMEAS Vortrag & Podiumsdiskussion: 100 Years of CCP History – 100 Jahre KPCh/ Ist die Ära Xi Jinping das Ende der Geschichte der KPCh oder: Wie Xi Jinping die Parteigeschichte umschreibt.
DESCRIPTION:Vortrag: Jonny Erling (Frankurt am Main)\nModerator: Sascha Klotzbücher (Universität Göttingen)\nDiskutant*innen: Felix Wemheuer (Universität Köln) & Susanne Weigelin-Schwiedrzik (Universität Wien)\nZoom-Link: https://s.gwdg.de/Bxi2rO \n100 Jahre Geschichte der KPCh\, das ist ein Anlaß\, um die Geschichte der KPCh neu zu überdenken und millionenfach in der VR China als Buch zu vertreiben. Xi Jinping hat die offizielle Parteigeschichtsschreibung in der VR China schon jahrelang damit beschäftigt\, eine neue Version der Parteigeschichte zu verfassen und ihr seinen Stempel aufzudrücken. Johnny Erling wird sich mit der „neuen“ Parteigeschichte auseinandersetzen und in seiner Präsentation die wichtigsten Änderungen gegenüber früheren Versionen herausarbeiten. In der anschließenden Diskussion werden Susanne Weigelin-Schwiedrzik und Felix Wemheuer die aktuellen Befunde historisch und politisch im Gespräch mit Johnny Erling einordnen. \nAuch der Pfirsich hat nur einen Kern: Wie Xi Jinping mit der Umschreibung der Parteigeschichte sich als Chinas neuer Steuermann etablieren will\nJonny Erling (Frankfurt am Main) \nZusammenfassung:\nZur Feier des hundertjährigen „Geburtstag“ der Partei am 1. Juli hat Parteichef Xi Jinping die Geschichte der KP seit 1921 neu schreiben lassen und ihr damit ein Danahergeschenk gemacht. Ein Viertel der 531 Seiten ist der Glorifizierung der Herrschaft Xis seit Ende 2012 gewidmet. Die Neufassung preist Staatsgründer Mao Zedongs Verdienst\, das unterdrückte China  „aufstehen“ zu lassen. Reformarchitekt Deng Xiaoping gelang es\, China „reich“ werden zu lassen\, Xi aber vollendet nun das Werk seiner Vorgänger\, indem er China seiner historischen Bestimmung zuführt\,  „stark zu werden.“  Die Partei ist zu diesem Zweck vorbestimmt. Alle ihre Linienkämpfe und verheerenden Verfolgungskampagnen wie die Kulturrevolution können im Nachhinein neu bewertet werden\, als rechtzeitig von der Partei korrigierte Betriebsunfälle auf der Suche nach dem richtigen Weg. Alle dabei gemachten Fehler können daher (ohnehin relativiert durch die vielen Erfolge) auf wenigen Seiten abgehandelt werden. Sie brauchen keine eigenen Kapitel mehr\, um sie zu beschreiben. \nIm Countdown auf den 20. Parteitag 2022\, der die Weichen für Chinas Aufstieg in den kommenden 30 Jahren zur dominierenden Weltmacht stellen soll\, festigt Partei- und Staatschef Xi Jinping mit der Reinterpretation der Parteigeschichte seinen Anspruch auf die Rolle eines neuen Steuermann in Chinas Geschichte.  Als „Kern“ der chinesischen Führung hat er bereits die kollektive Führung ausgehebelt. Die Schulungskampagnen zur Parteigeschichte kurz vor dem 1. Juli geben die Linie vor\, dass ohne Xi als Kern keines von Chinas Zielsetzungen erreichbar ist. „Wie Genosse Mao einst sagte. Wie viele Kerne hat ein Pfirsich? Wenn man ihn öffnet\, dann sieht man nur einen.“ \nStatt wie einst vom Reformarchitekten Deng Xiaoping vorgegeben\, nach zehn Jahren Amtszeit einen geordneten Übergang vorzubereiten\, baut Xi seine Alleinherrschaft aus.  Auf dem 19. Parteitag ließ er die Parteistatuten ändern\, um sich als ideologischer Vordenker für die neue sozialistische Ära Xi zu verankern. Er brachte den Volkskongress dazu\, ihm durch Verfassungsänderung zu erlauben\,  aufLebenszeit zu regieren. \nJohnny Erling studierte Sinologie in Frankfurt und an der Peking-Universität. Von 1980 bis 1982 arbeitete er als Lektor am Pekinger Marx-Engels Institut. Von 1985 bis 1990 war er China-Korrespondent für einen Zeitungspool unter Federführung der Frankfurter Rundschau\, von 1997 bis 2019 arbeitete er für die Welt und den Standard in Peking.
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